«Ein Jahrhundert jugendlicher Stimmen»: Interaktive Ausstellung im Museum für Erinnerung und Menschenrechte verwandelt die Geschichte der Jugendbeteiligung in ein Erlebnis

Basierend auf solider historiografischer Forschung und einem Design, das die Auswirkungen der Jugend im 20. Jahrhundert darstellt, wird die Ausstellung, die gemeinsam von der Stiftung Momento Ciudadano und anderen Institutionen entwickelt wurde, als lebendiges Labor zur Aktivierung historischer Empathie und demokratischer Handlungsfähigkeit für Jugendliche und Erwachsene präsentiert.

«Ein Jahrhundert jugendlicher Stimmen»: Interaktive Ausstellung im Museum für Erinnerung und Menschenrechte verwandelt die Geschichte der Jugendbeteiligung in ein Erlebnis

Originalbeitrag: «Un siglo de voces juveniles»: Exhibición en Museo de la Memoria y los DDHH transforma la historia de la participación infantojuvenil en una experiencia interactiva


«Ein Jahrhundert jugendlicher Stimmen»: Interaktive Ausstellung im Museum für Erinnerung und Menschenrechte verwandelt die Geschichte der Jugendbeteiligung in ein Erlebnis

Kann die Geschichte sozialer Bewegungen in ein emotionales Erlebnis verwandelt werden?

Unter der Prämisse, dass Kinder und Jugendliche Motoren für den demokratischen Aufbau in Chile waren, wird die interaktive Ausstellung «Ein Jahrhundert jugendlicher Stimmen: von Pfadfindern, Glasmachern und Pinguinen» im Museum für Erinnerung und Menschenrechte präsentiert.

Die Initiative, die von der Stiftung Momento Ciudadano in strategischer Partnerschaft mit dem Museum für Erinnerung und Menschenrechte, der Designschule der Universidad Diego Portales und dem Nationalhistorischen Museum vorangetrieben und vom Programm für öffentliche Wissenschaft des Ministeriums für Wissenschaft, Technologie, Wissen und Innovation finanziert wurde, ist vom 10. Juli bis 13. September 2026 kostenlos für die Öffentlichkeit zugänglich.

Speziell für Jugendliche zwischen 13 und 17 Jahren konzipiert, ist die Ausstellung jedoch für alle Altersgruppen geeignet. Sie zielt darauf ab, die Barrieren traditionellen historischen Lernens durch einen immersiven Rundgang durch drei entscheidende Zeitabschnitte der Jugendorganisation zu überwinden.

Die Reise beginnt zu Beginn des 20. Jahrhunderts und behandelt den Aufstieg der Pfadfinderbewegung in Chile im Kontrast zur harten Realität der „Glasmacher-Kinder“, die gegen Kinderarbeit protestierten, indem sie an emblematischen Orten wie der Nationalen Glasfabrik 1925 in den Streik traten.

Anschließend führt die Ausstellung den Besucher durch die Jahrzehnte von 1930 bis 1970 und verwandelt den Raum in einen Ort, um die Bedeutung der Schülerzentren und -verbände innerhalb ihrer Bildungsgemeinschaften zu verstehen, die damals und auch heute noch von Bedeutung sind.

Schließlich endet die Tour mit einem kraftvollen Abschnitt, der den Studentenbewegungen zwischen 1980 und 2006 gewidmet ist, die den Widerstand der Sekundarschüler im Kontext der Militärdiktatur, den «Mochilazo» von 2001 und die «Pinguin-Revolution» von 2006 wiederbeleben und den Zuschauer auffordern, sich zu sozialen Protesten und dem historischen Anspruch auf eine qualitativ hochwertige Bildung zu positionieren.

Angesichts eines Szenarios, in dem laut der Kinderrechtsagentur 33,4% der Kinder und Jugendlichen das Gefühl haben, dass Erwachsene ihr Denken oder Fühlen als ‚nichts‘ oder ‚wenig‘ wahrnehmen, wurde die Ausstellung als gemeinschaftlicher Anstrengung konzipiert und entwickelt, an der viele Teilnehmer Jugendliche sind.

Einerseits waren die Stiftung Momento Ciudadano und das Nationale Historische Museum für die historische Recherche zuständig, während der Workshop für museographische Objekte und Räume der Universidad Diego Portales, bestehend aus fast 30 Studierenden der Designschule und einem interdisziplinären Lehrteam, das Design und die Montage der Ausstellung übernahm.

Außerdem erhielt das Projekt die kontinuierliche Beratung eines Bürgerstimmenrates, der aus Kindern und Jugendlichen bestand und die Konzepte sowie die Angemessenheit der Ausstellungsstücke validierte.

Javier Pascual, der Direktor für Bildung der Stiftung Momento Ciudadano und Koordinator dieses Projekts, betont das Ziel des Projekts und würdigt diese kollaborative Arbeit: „Der Entwicklungsprozess dieser Ausstellung unter so vielen Institutionen, Fachleuten, Studierenden und Jugendlichen aus verschiedenen Hintergründen und Erfahrungen spiegelt den Geist der Ausstellung wider, in dem Teilhabe und Zusammenarbeit entscheidende Elemente für den Aufbau unserer Demokratie sind.“

Koordinaten

Die interaktive Ausstellung zielt darauf ab, die historische Handlungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen zu würdigen und mit den gleichen jungen Besuchern der Ausstellung zu verbinden, indem sie historische Empathie aktiviert: die Schmerzen und Hoffnungen der Vergangenheit mit ihren eigenen gegenwärtigen Erlebnissen zu verbinden.

  • Ausstellungsdaten: 10. Juli bis 13. September 2026.
  • Ort: Museum für Erinnerung und Menschenrechte – Gedenkgalerie (Av. Matucana 501, Santiago – U-Bahn-Station Quinta Normal).
  • Öffnungszeiten: Dienstag bis Sonntag, von 10:00 bis 18:00 Uhr.
  • Eintritt: Frei (keine Reservierung für die allgemeine Öffentlichkeit erforderlich; Schulgruppen oder große Gruppen können unter [email protected] koordinieren).

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