Diputados impulsan reforma para enseñar Inteligencia Artificial en educación básica

La iniciativa contempla cambios legales y presupuestales para acercar a la niñez mexicana a los avances tecnológicos que ya se enseñan en otros países.

Diputados impulsan reforma para enseñar Inteligencia Artificial en educación básica

Autor: El Ciudadano México

Ciudad de México. En un paso clave hacia la modernización del sistema educativo, la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados presentó una iniciativa de reforma constitucional al artículo 3°, con el objetivo de hacer obligatoria la enseñanza de tecnologías emergentes y de inteligencia artificial (IA) desde la educación básica.

Eruviel Ávila Villegas, presidente de la Comisión y legislador del PVEM, reconoció que hay posturas críticas por la falta de presupuesto o dudas sobre la necesidad de incluir estos contenidos, pero aseguró que se trabajará para garantizar su viabilidad presupuestaria. “Vamos a acompañar la reforma con una propuesta de suficiencia financiera que permita su aplicación real”, afirmó.

Durante un foro que reunió a especialistas, emprendedores, estudiantes y personas interesadas, Ávila Villegas subrayó que el objetivo es aprobar un marco jurídico que ponga a México a la vanguardia, guiado por la ética, la responsabilidad y el respeto a los derechos humanos.

“Queremos aprovechar esta coyuntura de tener una presidenta científica, que valora y aprecia la ciencia, la tecnología y la innovación”, expresó el legislador, en referencia al contexto político actual. Resaltó además que esta visión se refleja en la creación de una Secretaría especializada, una Agencia Digital y otras políticas públicas que buscan impulsar el desarrollo tecnológico del país.

La reforma, dijo, tiene el propósito de fomentar el pensamiento computacional y el dominio tecnológico desde la infancia, tal como sucede ya en países como Corea del Sur, Singapur, Finlandia, China, India, Reino Unido y Uruguay, donde la enseñanza de inteligencia artificial está integrada desde primaria o secundaria.

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En México, aunque algunas universidades como la UNAM, IPN, ITAM, Universidad Iberoamericana, Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Panamericana ya ofrecen programas avanzados en IA y tecnologías emergentes, la educación básica aún está rezagada frente a estas transformaciones.

Finalmente, el legislador enfatizó que las voces recogidas en los foros serán integradas a la exposición de motivos de la iniciativa, buscando que el proyecto cuente con consenso social y visión progresista.

Información recuperada de: La Jornada

Fotografía: IA

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