Fin a la filosofía en educación media

Académicos U. de Chile: “La decisión del Mineduc afecta al desarrollo estratégico del pensamiento del los chilenos”

El Senado Universitario y la decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades exigieron al Ministerio de Educación (Mineduc) el retiro de la propuesta que termina con el ramo de filosofía para enseñanza media e integra elementos de esta disciplina a un curso de “formación ciudadana”

Por Felipe Menares

30/08/2016

Publicado en

Educación

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30 08 16 - academicos uchile 600x400El Senado Universitario y la decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades exigieron al Ministerio de Educación (Mineduc) el retiro de la propuesta que termina con el ramo de filosofía para enseñanza media e integra elementos de esta disciplina a un curso de “formación ciudadana”.

La decana María Eugenia Góngora y los senadores universitarios Juan Carlos Letelier y Carlos Ruiz Schneider advirtieron que la situación es más grave de lo que se ha discutido públicamente, porque no es sólo Filosofía la que quedaría fuera del Plan Común, sino también Historia, lo que significa que ámbitos fundamentales de las Humanidades podrían estar ausentes en la formación de muchos estudiantes de 3º y 4º medio.

“Hay que mencionar que Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quedan como un electivo más. (…) Ese carácter electivo, en la práctica, significa dejar de lado para una gran cantidad de estudiantes, esta posibilidad de abrirnos a una formación integral”, señaló la decana Góngora.

La académica indicó que la preocupación ha traspasado nuestras fronteras y que están recibiendo el apoyo de la comunidad académica internacional. “Han llegado cartas expresando la preocupación de intelectuales de diversos países con respecto a esta eventual reforma del currículum, especialmente en los terceros y cuartos medios, y en lo que se refiere al carácter electivo de algunas asignaturas que para nosotros son importantes”, comentó.

En tanto, el senador Letelier sostuvo que la decisión del Mineduc representa “un gran error estratégico”. En esta línea, explicó que “es por eso que el Senado de la Universidad de Chile le pide a la ministra que saque todas estas ideas tan raras, de eficientismo barato y que entendamos que nuestro problema es cómo nos vemos nosotros con relación al mundo, problema esencialmente histórico y filosófico. Todos deberían aprender mucha filosofía, mucha historia y mucha literatura también”.

A su vez, el senador Ruiz advirtió que “para reanudar y abrir un diálogo en torno a este tema consideramos imprescindible que la propuesta de estructura curricular para 3º y 4º año de enseñanza media sea retirada”.

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