Estudiantes continúan con dudas

Gratuidad 2016: Proyecto será presentado al Congreso en septiembre

La Presidenta recordó que esta iniciativa apoyará al 50% más vulnerable de los estudiantes y avisó que a partir del 2017 el beneficio contempla una gradualidad con el fin de llegar al cien por ciento de gratuidad para todos los alumnos de establecimientos universitarios.

Por Ciudadano

06/08/2015

Publicado en

Chile / Educación

0 0


septiembre

Michelle Bachelet anunció que el proyecto sobre gratuidad universal en la educación superior será presentado al Congreso en septiembre de este año, además dijo que se apoyará a un grupo de estudiantes a través de la Ley de Presupuesto 2016, al menos es una de las iniciativas contempladas en la reforma educacional prometida por la Mandataria.

Aseguró también que las reformas son una prioridad para el gobierno y que los estudiantes no pueden seguir esperando y a raíz de lo mismo, se pretende apoyar con dicha Ley a un grupo de jóvenes de educación superior con algunos criterios, que fomenten y aporten al avance de  los proyectos de gratuidad y calidad en el sistema educativo.

Ennio Vivaldi, rector de la Universidad de Chile declaró que el Estado debe y tiene como obligación hacer gratuita la educación pública y explicó que se encuentra dispuesto a discutir la posible ampliación a los privados, dependiendo los criterios que nazcan de aquellas decisiones.

Por su parte, Aliro Bórquez, rector de la Universidad Católica de Temuco señaló, en relación a la discusión parlamentaria, espera lograr aumentar los recursos, considerando que todavía  existe un “universo de jóvenes que no tendrá acceso a la cobertura de gratuidad”.

Paralelamente, la mayoría de los sectores estudiantiles, según han informado a través de distintos medios y redes sociales, continúan dudando sobre la implementación del proyecto de gratuidad 2016, argumentando que el Ministerio de Educación ha tomado decisiones que rompen los esquemas de confianza entre el movimiento y el Estado, considerando que no han participado como quisieran en el desarrollo de las reformas, hecho que acrecienta la desconfianza y el malestar entre quienes luchan por los cambios estructurales en el sistema educativo y no en pro de repartir dineros para tapar y no transparentar los problemas de fondo.

Síguenos y suscríbete a nuestras publicaciones

Comparte ✌️

Comenta 💬