Urge reformar las Escuelas Normales: Líder del SNTE

Foto: Perseo Greco

Consideró que la situación actual de la educación en México debe de ser tomada como punta de lanza para emprender acciones concretas y transformar las Normales para que de ellas puedan egresar profesores consientes de la red de información que crece y se mueve constantemente, así como de los cambios sociales en su entorno. Díaz de la Torre señalo que “la transformación de las Normales como auténticas instituciones de educación superior es para que la formación de los jóvenes esté a la altura de lo que significa educación con calidad y equidad” y no puede depender sólo del Estado la transformación requerida.

Sin embargo, desde la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, la reforma educativa “es laboral-administrativa y empresarial, atenta no sólo contra los trabajadores, sino contra la educación pública, científica, laica, critica, democrática y gratuita en todos los niveles y para todos los mexicanos. La contrarreforma educativa, persigue la privatización de la educación” según en un comunicado publicado en el diario La Jornada.

Al mismo tiempo, Senadores del grupo parlamentario del Partido de la Revolución Democrática han propuesto solicitar a la Secretaría de Educación Pública un análisis y diagnóstico de las Escuelas Normales, esto ante la comparecencia de hace unos días del secretario de la SEP, Aurelio Nuño, ante el senado de la república donde dio a conocer la iniciativa del Gobierno Federal de reforzar las Escuelas Normales, Incluyendo las Rurales.

Al ser cuestionado por senadores de Nueva Alianza y el PRD, Nuño señalo que no hay intención de desaparecer las Escuelas Normales. A lo que la senadora del PRD, Lorena Cuellar, pidió que se tome en cuenta a los principales actores, es decir, a la comunidad normalista, y no actuar sin consultar.

Hasta el momento no ha habido una postura por parte de profesores y alumnos de las Escuelas Normales de la República Mexicana.