Sugiere académico Upaep reforma educativa a favor del aprendizaje integral

El experto critica la medida adoptada por la Secretaría de Educación Pública de no reprobar a los alumnos de educación básica

Por Jesús Arróniz

01/07/2022

Publicado en

Educación / México / Puebla

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Rodolfo Cruz Vadillo, académico de la Facultad de Educación de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), consideró necesario la implementación de una nueva reforma educativa.

El catedrático de la UPAEP reconoció que el confinamiento derivado de la contingencia sanitaria por covid-19 afectó el proceso de aprendizaje de los aprendientes de los diferentes niveles educativos en México.

“Me parece que estamos viviendo un momento crítico, un momento de crisis educativa en la esfera educativa gracias a la presencia de la pandemia”
Rodolfo Cruz Vadillo
Académico de la Upaep

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Cruz Vadillo señaló que la medida de la Secretaría de Educación Pública de no reprobar a los alumnos no responde a las necesidades reales de los estudiantes.

Al respecto, recomendó realizar una reforma educativa que favorezca a un modelo de aprendizaje integral para la recuperación de los estudiantes.

Lo anterior, dijo, servirá a que los alumnos que abandonaron sus estudios puedan regresar a la escuela, a su vez los alumnos con rezago puedan recuperar los aprendizajes perdidos.

Finalmente, explicó que es fundamental que las autoridades federales no hagan reformas en materia educativa cada sexenio, enfatizando que sólo perjudica el quehacer educativo.