Concluyen que Junaeb otorgó más de 9 mil computadores a quienes no correspondía por un «error humano»

"Implicó un desembolso de 2.609 millones de pesos por la adquisición y logística de los equipos mal asignados”, refieren los resultados de la auditoría ejecutada por la segunda Contraloría Regional Metropolitana de Santiago

Por Marian Martinez

31/10/2023

Publicado en

Actualidad / Chile / Educación

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Más de nueve mil computadores fueron entregados por «error humano» a estudiantes que no le correspondían, concluyó la segunda Contraloría Regional Metropolitana de Santiago en los resultados de una auditoría a la Junta Nacional de Escolaridad y Becas (Junaeb).

De acuerdo con los datos, entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2022, más de 9 mil 200 equipos fueron mal entregados, consignó Radio Bío Bío.

El análisis de la base de datos del programa de Becas de Acceso a Tecnología, Información y Comunicaciones, y la información proporcionada por el Jefe del Subdepartamento de Estudiantes y Análisis de Datos del Departamento de Planificación, mediante correo electrónico, permitió constatar que:

“Junaeb asignó 9.227 equipos computacionales a estudiantes de establecimientos particulares subvencionados, los cuales se encontraban dentro del 40% más vulnerable de acuerdo a lo indicado en el Registro Social de Hogares para el año 2022, los que fueron asignados aplicando inadecuadamente las reglas de priorización, lo que implicó un desembolso de 2.609 millones de pesos por la adquisición y logística de los equipos mal asignados”, señala el documento del ente contralor.

Foto: adnradio.cl/referencial.

Por su parte, la Junaeb emitió un comunicado en el que informó que una auditoría interna también reveló faltas en el proceso de reasignación de equipos remanentes de los años 2015 al 2021 y un error en el mecanismo con el que la administración anterior realizó la asignación del año 2022.

La institución además anunció que se han desarrollado acciones administrativas de control y de gestión para el proceso 2023, haciendo revisiones cruzadas entre los equipos encargados de asignar un computador a cada estudiante, lo que ha permitido la detección temprana de errores en el proceso de asignación y, por tanto, ha mejorado los procesos para la nómina de beneficiarios.

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