Originalbeitrag: Profesores califican como «pobres» los proyectos anunciados por Kast: «No atienden el fondo del problema de la violencia e incorporan medidas tramposas»
Lehrer kritisieren Kast: «Angekündigte Projekte sind unzureichend und berücksichtigen nicht die Wurzel des Gewaltproblems»
Nachdem die Projekte, die von der Regierung Kast vorgestellt wurden, um die Gewalt im chilenischen Schulsystem zu bekämpfen, bekannt gegeben wurden, erklärte der nationale Präsident des Lehrerverbandes, Mario Aguilar: «In einer ersten Analyse, ohne die Einzelheiten des Projekts zu kennen, scheint es uns, dass es in Bezug auf die Schwere und Tiefe des zu behandelnden Problems absolut unzureichend ist.»
„Das, was vorgeschlagen wird, sind lediglich Maßnahmen, Strafen, die auf die Auswirkungen abzielen, aber nicht auf die Ursachen. Es gibt keinen einzigen Hinweis des Präsidenten auf das, was unserer Meinung nach einer der Hauptschwerpunkte ist, die angegangen werden müssen: die psychische Gesundheit“, fügte der Gewerkschaftsführer hinzu.
Aguilar betonte, dass die Lehrer:innen im Land „seit langem – auch unter der vorherigen Regierung – darauf hingewiesen haben, dass das Problem der psychischen Gesundheit, das unsere Gesellschaft hat, angegangen werden muss, was sich in schwerwiegenden Problemen zeigt, die in den Schulen offensichtlich sind. Der Fall in Calama demonstriert dies dramatisch. Der Horror, der dort erlebt wurde, hat seine Wurzel in einem ernsthaften Problem der psychischen Gesundheit. Es gibt also eine Ursache“.
Für den Vertreter des Lehrerverbands ist „nicht nur die Auswirkung anzugehen, sondern ein sehr wichtiges und grundlegendes Thema ist das Curriculum“.
„Heutzutage konzentrieren sich Schulen auf Leistung, Produktivität, standardisierte Tests, Wettbewerb und tun alles, um ein paar Punkte zu steigen, um besser zu sein als die Schule nebenan, während sie völlig die emotionale Bildung, den sozialen Aspekt und das menschliche Element vernachlässigen, das in der Bildung niemals verloren gehen darf“, betonte er.
„Heute haben wir eine Bildung, die für die Schüler:innen nicht attraktiv ist: langweilig, belastend, die auf Leistungen drängt, aber die sich absolut nicht um die Menschen kümmert. Auch das muss angegangen werden, und Präsident Kast erwähnt dies absolut nicht. Deshalb sagen wir, dass diese Maßnahmen unzureichend sind, selbst wenn einige notwendig sein könnten, gibt es auch andere, die sehr irreführend sind“, warnte der Lehrer.
Bezüglich letzterem Aspekt kritisierte Aguilar, dass „jede Unterbrechung des Unterrichts, laut diesem Gesetzesentwurf, gleich behandelt wird, ob es sich um eine Gewalttat, das Werfen von Molotow-Cocktails etc. handelt, oder um eine friedliche Protestaktion von Schüler:innen, die unter unhygienischen Toiletten leiden, wie es schon oft der Fall war.“
„Oder wenn wir Lehrer wegen verschiedener Angelegenheiten eine Aktivität unterbrechen, wird das dann auch gleich behandelt wie eine gewalttätige Demonstration? Diese Vermischung erscheint uns irreführend und greift grundlegende Rechte an“, kritisierte der Vertreter.
Abschließend sagte der Präsident des Lehrerverbands, dass es „ein schwerwiegender Fehler ist, eine Person lebenslang zu bestrafen, zum Beispiel einen jungen Menschen, der mit 14 Jahren einen Verstoß oder sogar ein Verbrechen begangen hat, für den Rest seines Lebens in Bezug auf das Recht auf kostenlose Bildung bestraft zu werden, was uns sogar verfassungswidrig erscheint. Deshalb sagen wir, dass diese Maßnahmen unzureichend und ungenügend sind im Angesicht der Tiefe des Themas Gewalt in Schulen“, schloss Mario Aguilar.
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