National Strike on October 1: What’s at Stake for Public Education?

Originalbeitrag: Paro Nacional del 1 de Octubre: ¿Qué está en juego?

Von Andrea Abarca und Takuri Tapia (*)

Überraschend ist das Schweigen hochrangiger nationaler Behörden seit dem Amtsantritt der aktuellen Regierung, insbesondere der Bildungsministerin María Paz Arzola, die sich durch ihre geringe öffentliche Präsenz und ihre Gleichgültigkeit gegenüber wichtigen Bildungsthemen hervorgetan hat.

Darüber hinaus wird am Mittwoch, dem 30. September, der Haushalt 2027 vorgestellt, in dem die oft angekündigten «Haushaltskürzungen» dem Kongress präsentiert werden.

Im Bereich der frühkindlichen, allgemeinen und höheren Bildung ist die Situation katastrophal; es wird erwartet, dass Programme zur Verpflegung, Anpassungen der SLEP und Kürzungen der ohnehin geringen Grundmittel an staatliche Universitäten betroffen sein werden.

Vor diesem Hintergrund erhält die Mobilisierung am Donnerstag, dem 1. Oktober, eine immense Bedeutung, da sie die Agenda der Bildungsbewegung neu positioniert.

Es wird nicht nur ein Ausdruck von Stärke sein, erneut auf die Straßen zu gehen, unterstützt von einer breiteren sozialen Einheit über die Studierendenbewegung hinaus, sondern auch die Verteidigung der öffentlichen Bildung zusammen mit unseren Gemeinschaften und Familien unseres Landes zu fördern.

Heute stehen wir vor einer monumentalen Herausforderung: einer ultrarechten Regierung gegenüberzutreten, die die öffentliche Hand einschränken, soziale Hilfen für Bedürftige kürzen und jeden, der auf die Straße geht, um für seine Rechte zu kämpfen, unterdrücken und kriminalisieren wird, wie es in autoritären Regierungsprogrammen vorgesehen ist.

Aus den staatlichen Universitäten beobachten wir mit Besorgnis, wie verschiedene Bildungsprojekte aufgrund eines ungerechten Finanzierungssystems gefährdet werden. Wir betonen jedoch: Staatliche Universitäten existieren nicht, um einer neoliberalen Rentabilitätslogik zu dienen. Ihr sozialer Nutzen zeigt sich in der Ausbildung von Fachkräften, der Entwicklung von Forschung, der Wissensproduktion, dem Beitrag zur territorialen Entwicklung und dem Dienst am Land.

Ihr Ausbau ist kein Privileg für die Studierenden, sondern eine Investition in die Zukunft Chiles.

Es ist daher mindestens widersprüchlich, dass sich diejenigen, die sich als Patrioten präsentieren, bereit zeigen, die Mittel für öffentliche Institutionen zu reduzieren, die eine wesentliche Rolle für die nationale Entwicklung spielen.

Was bedeutet es, das Land zu verteidigen, wenn wir nicht in der Lage sind, die Bedingungen zu gewährleisten, unter denen staatliche Universitäten fungieren und dem Land dienen können?

Deshalb haben wir, die Studierendenbewegung, zusammen mit den Beschäftigten im Bildungsbereich und anderen Sektoren der nationalen Produktion, beschlossen, uns mobil zu machen gegen die Bedrohungen, die die öffentliche Bildung derzeit gefährden. Bedrohungen, die wir bis jetzt nur durch die Signale und Ankündigungen der Regierung kennengelernt haben.

Diese Besorgnis ist nicht unbegründet. Wir haben gesehen, wie Minister Quiroz ein Szenario mit größeren Haushaltsbeschränkungen plante, während die Bildungsministerin die Vergabe der Universitätsgebührenfreiheit in Frage stellte und auf mögliche Kürzungen des BAES-Stipendiums hinwies, was berechtigte Unsicherheiten über die Zukunft dieses Rechts aufwirft.

Wir dürfen diese Maßnahmen nicht als bloße Haushaltszahlen betrachten; hinter jedem Kürzung oder jeder Änderung stehen Studierende, die entscheiden müssen, ob sie für Transport bezahlen, Materialien kaufen, sich ernähren oder einfach in der höheren Bildung bleiben.

Was steht also auf dem Spiel? Unser Bildungssystem; der Traum von einem besseren Leben für die Familien, die im Bildungssystem leben.

Wir dürfen nicht zulassen, dass die Regierung und ihre Agenda unsere öffentliche Bildung weiterhin schwächen. Deshalb ist die Mobilisierung am Donnerstag von immenser Bedeutung, da sie den Beginn einer Neuorganisation der Bewegung für öffentliche, kostenlose und qualitativ hochwertige Bildung markieren wird.

Von den Organisationen, die zu diesem nationalen Streik aufrufen; Studierenden und Beschäftigten im Bildungsbereich, betrachten wir mit Besorgnis, was bevorsteht, sind uns aber bewusst, dass der Weg, der vor uns liegt, darin besteht, Einheit zwischen den verschiedenen gesellschaftlichen Akteuren zu schaffen, soziale Foren für Bildung zu fördern und unsere Visionen, Vorschläge und Lösungen für das aktuelle Szenario, das die Regierung aufwirft, wieder sichtbar zu machen.

(*) Andrea Abarca ist Sprecherin der Konföderation der Studierenden Chiles (Confech) und Präsidentin der Studierendenvereinigung der Universität Santiago; Takuri Tapia ist Präsident der Nationalen Vereinigung der Beschäftigten an staatlichen Universitäten (Fentuech) und Präsident der Vereinigung der Angestellten der Usach (Afusach)