Lo desmenuza una charla:
¿Qué es la excelencia académica?
En torno a las preguntas, ¿Qué es la excelencia en educación escolar? ¿Cómo ha cambiado la idea de excelencia para enfrentar los desafíos del nuevo siglo? ¿Cómo puede el sistema educativo promover una excelencia para todos? se desarrollará un proceso de diálogo y reflexión.
Los conceptos de calidad y de excelencia académica son un lugar común en los discursos sobre la educación hoy en dia. Conceptos del mundo industrial, de la fabricación de cosas, se le exigen hoy al proceso educativo. Jaime Valenzuela, profesor y doctorando en Historia de las Ciencias, comenta que en la práctica la excelencia académica «es el término que recibe la tarea cumplida de alcanzar los parámetros de una agenda política, como ser eficiente. La agenda política coloca objetivos. si los cumples hay excelencia, si no los logras para el alumno o la institución es el fracaso».
En Chile es que estos parámetros normativos en Chile se ven reflejados en bonos de dinero para los profesores. Le llaman la ‘excelencia académica’.
Una mirada diferente a esta visión reducida del proceso educativo será la charla «Hacia una nueva concepción de excelencia», que impartirá Teresa Florez, experta en evaluación para el aprendizaje, a realizarse el día JUEVES 13 OCTUBRE, entre 18.30 y 21.00 en la Casa Central de la Universidad de Chile (Salón Enrique Sazié).
En torno a las preguntas, ¿Qué es la excelencia en educación escolar? ¿Cómo ha cambiado la idea de excelencia para enfrentar los desafíos del nuevo siglo? ¿Cómo puede el sistema educativo promover una excelencia para todos? se desarrollará un proceso de diálogo y reflexión.
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