La escritura y la lectura son relativamente nuevas en nuestra historia evolutiva, por lo que no tenemos una región cerebral específica dedicada a estas ubicuas capacidades. Lo que pasa, entonces, es que las regiones que ya se ocupan de tareas como el reconocimiento facial, se adaptan para cumplir un doble propósito, mientras otras deben actuar como puente entre las regiones a cargo de la visión y el lenguaje.
