Este lanzamiento corresponde a sistematizaciones, ensayos y textos de diverso tipo que dan cuenta de una parte de lo que ha sido un poco más de una década de trayectoria de dos escuelas autogestionadas, las cuales han buscado construir desde sus propias experiencias, una alternativa a la educación de mercado (privada y subvencionada) y a la educación pública-estata