Parlamentario pidió al ministro de Educación que se dispongan medidas urgentes y se destinen recursos para la reparación de la infraestructura de los establecimientos educacionales de la región.

Misiva fue ingresada en La Moneda por las y los parlamentarios integrantes de la denominada "Bancada por la Dignidad de los Trabajadores de la Educación", junto a organizaciones gremiales de profesores, asistentes y funcionarios de la educación.

En la comuna, el sistema municipal de educación cuenta con el Liceo polivalente Bicentenario Mariano Latorre, la sala cuna y jardín infantil Villa Parque Forestal, un Centro de Educación de Adultos, una escuela de Lenguaje, una escuela de educación especial, 7 establecimientos rurales y 7 escuelas básicas municipales.

A través de sus prácticas e investigaciones, el activista cognitivo brasileño puso de manifiesto una realidad social que el Poder mantenía oculta

A través de una declaración pública, el Centro interino de Estudiantes del Liceo de Aplicación de Santiago repudió el incendio extinguido ayer por Bomberos y anunció su respaldo a las querellas criminales contra quienes resulten responsables del siniestro.

"La educación rural no sólo necesita más recursos, también necesita ser comprendida como un espacio estratégico para la lucha contra la reproducción de distintas violencias y desigualdades..."

La propuesta mantiene la línea de ausencia de una definición sustantiva (como la constitución del 80’) sobre qué es y quien debe proteger el derecho a la educación, así como los fines que se buscan con ella, vale decir, el tipo de sociedad y seres humanos que como país buscamos formar.

Diversos estudios concluyen que la desigualdad educativa está directamente relacionada con la clase socioeconómica y al nivel de acceso a oportunidades (ante condiciones socioeconómicas deprimidas, menores oportunidades y viceversa). Así, la educación perpetúa las desigualdades que surgen con la clase social, el género y el origen étnico.

Son en total 7 los establecimientos educacionales destruidos por el fuego en la región, 6 escuelas y un jardín infantil, cuyos alumnos fueron reubicados en otros colegios

El proyecto impulsado por el Ejecutivo tiene como foco mitigar y superar los efectos de dos años de no presencialidad en la convivencia, salud mental, aprendizajes y vinculación de los estudiantes y sus familias con los establecimientos educativos.