Los sindicatos nacionales de Fundación Integra rechazaron la aprobación del proyecto “Sala Cuna para Chile”, acusando que abre espacio a la privatización y mercantilización de la educación inicial mediante financiamiento estatal a privados. Exigieron fortalecer la red pública de INTEGRA, JUNJI, VTF y SLEP para garantizar cobertura universal y calidad.

La instancia permitió debatir y fortalecer propuestas sobre la regulación del consentimiento sexual en el derecho penal chileno

La exposición «El Despertar de los Sentidos» desembarca en el Museo Regional con una propuesta interactiva que fusiona curiosidad, juego y aprendizaje sin costo alguno para los visitantes

Legislador del PC votó en contra de la iniciativa porque "reinstala la lógica de mercado en el sistema educativo, favoreciendo la expansión de establecimientos privados en lugar de fortalecer la educación pública".

La Cuenta Pública 2025 de la Comisión Ingresa revela que el CAE sumó 59,6 mil nuevos beneficiarios , mantiene a más de 1 millón de personas en etapa de pago y registra un récord en el monto de aranceles financiados, mientras el Fisco concentra cada vez más peso en una cartera marcada por deuda, morosidad y garantías estatales

"Lo hemos advertido en la discusión del 'registro de vándalos', todos queremos combatir las incivilidades, pero no con leyes que nos hagan retroceder como sociedad", comentó la diputada Tatiana Urrutia (FA) tras la publicación del documento oficial.

En su cuarta versión, la iniciativa amplía su alcance sumando a los niveles de transición de escuelas de todo el país. Se seleccionarán 5 prácticas pedagógicas y cada equipo recibirá un fondo de 1 millón de pesos, protagonizando además un capítulo de la docuserie web del programa.

"El proyecto de ley del Mineduc se aleja completamente de las propuestas realizadas por la Mesa Técnica del SAE. Nosotros propusimos modificaciones para mejorar el sistema, pero de ningún modo para crear este sistema mixto, que solo generará mayor confusión y hará que vuelvan las discriminaciones arbitrarias en el proceso de selección de escuelas", advirtió Cristian Cabalin, subdirector del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la U. de Chile.

La aclamada obra de Luis Barrales regresa a los escenarios bajo la dirección de Melchor Pino, en una temporada que se extenderá entre el 11 de julio y el 8 de agosto en el Teatro UC, reabriendo un debate que, a más de quince años de su estreno, sigue plenamente vigente: la crisis de la educación pública, la desigualdad y la violencia escolar

"Efectivamente existe más concentración y se nota mucho que en los recreos los niños juegan, corren y conversan más.  Incluso los más grandes participan en actividades como vóleibol, ping pong o taca taca. Antes todos se quedaban fuera de las salas jugando con aparatos electrónicos", comentó Natalia Santander, profesora de matemáticas.