Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, destacó que el proyecto aborda uno de los aspectos estructurales de la desigualdad de género vinculada al cuidado no remunerado. Asimismo, recalcó que su tramitación era central para asegurar las trayectorias educativas dentro de una agenda de cuidados en la educación superior, subrayando que "más mujeres en la educación significan más mujeres en el mundo laboral, lo que permite revertir brechas que se profundizaron durante la pandemia".